per la formazione dei docenti e la ricerca di soluzioni applicative innovative a sostegno dei processi di trasformazione del sistema scolastico

Progetto nazionale di sperimentazione ex art.11 dpr 2 75/99

FASE	STRUMENTI E MATERIALI	SPAZI
1	Scheda diario di bordo Prerequisiti	Aula
2	Analisi del presente Spunto per la discussione e materiali (immagini, testi, lettere) relativi a migrazioni in tempi diversiStrumenti: telecamera o altro strumento di registrazione	Aula
3	Situazione iniziale:carta geostorica V sec. d.C. (da Mezzetti); pagine dal manuale. Strumenti: portatile, schermo	Aula, attività in classe e a casa
4	Situazione finale:carta geostorica X sec. d.C. (da Mezzetti); pagine dal manuale Strumenti: portatile, schermo	Aula, attività in classe e a casa
5	Scheda per il confronto situazione inziale-finale; scheda per mutamenti e permanenze	Aula
6	Ricostruzione del processo:a. pagine dal manuale per studio ed attività di approfondimento b. pagine dal manuale per studio ed attività di approfondimento; adattamento da testo di Barbero-Frugoni ('La tomba di re Childerico'). c. pagine dal manuale per studio ed attività di approfondimento; video con intervista ad A.Barbero (da Superquark); testo da Mezzetti ('Gli embrioni degli stati moderni') Strumenti: portatile, schermo, video da Superquark	Attività in classe e a casa
7	Scheda relativa alla spiegazione del processo	Aula
8	Ritorno al presenteTelecamera o altro strumento di registazione	Aula

strumenti, materiali e spazi

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