BIBLIOGRAFIA E MATERIALI PER LA FORMAZIONE

DIARIO DI BORDO E CONSIDERAZIONI FINALI

CARMEN DELL'AVERSANO, La scrittura argomentativa,  saggio, sito on line Apprendimenti di base , ANSAS MIUR in "La centralità del testo nella didattica"

MARGHERITA CALLEGARINI, Percorso didattico: "Persuasione e retorica. Il potere della parola, l'argomentazione nei testi letterari", saggio,sito on line Apprendimenti di base , ANSAS MIUR, in "La centralità del testo nella didattica"

H. P. GRICE, Il significato del parlante ,  sito on line Apprendimenti di base , ANSAS MIUR in "La centralità del testo nella didattica"

CHAIM PERELMAN,  Dimostrazione e argomentazione,  sito on line Apprendimenti di base , ANSAS MIUR in "La centralità del testo nella didattica"

Il percorso è stato sperimentato in parallelo nelle quattro  terze. Ha fornito buoni esiti. La parte su itesti letterari è apparsa innovativa rispetto ai percorsi tradizionali centrati sull'analisi e la produzione di testi per lo più a carattere scientifico e divulgativo.