SCUOLA LABORATORIO
per la formazione dei docenti e la ricerca di soluzioni applicative innovative a sostegno dei processi di trasformazione del sistema scolastico
Progetto
nazionale di sperimentazione ex art.11 dpr 2 75/99
FASE |
ATTIVITA' |
OBIETTIVI |
1 |
Domanda:quali
angoli vedi intorno a te? Discussione partecipata e costruzione della definizione di angolo partendo dal concetto di rotazione. |
Saper definire un angolo. |
| 2 | Costruzione di un goniometro con riga e compasso mediante sucessive divisioni dell'angolo piatto. | Conoscenza della unità di misura dell'angolo, sviluppo di abilità di disegno tecnico e uso di strumenti. Concetto di bisettrice. |
3 |
Uso del “teodolite” per misurare l’altezza dell’edificio-scuola. Soluzione grafica con disegno in scala |
Utilizzare uno strumento per la misura di angoli verticali. |
4 |
Costruzione di un angolo di ampiezza data con l'uso del goniometro. Discussione sugli errori di misurazione e riconoscimento dell’approssimazione della misura. |
Riconoscere
gli angoli e saperli misurare. Disegnare in
scala. Risoluzione grafica di un problema. |
5 |
Costruzione di un angolo uguale ad uno dato con il solo utilizzo di compasso e righello. |
Sviluppo di abilità di disegno tecnico di descrizione del procedimento. |
6 |
Esercitazione guidata alla costruzione di angoli noti. |
Saper costruire e riconoscere angoli complementari,supplementari ed esplementari. |
| 7 | Verifica. | Verifica formativa. |
struttura e obiettivi
